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세종학당 결혼이민자반 학습자를 위한 한국문화교육 방안 -교수요목 설계 및 단원 구성을 중심으로-
저자
윤영, 신유진
학술지명
인문사회과학연구
출판/발행연도
2020
주제
요약
본 연구는 결혼이민자의 한국사회 정착을 돕기 위해 세종학당 학습자 및 교사를 대상으로 요구 조사를 실시하고, 그 결과를 바탕으로 입국 전 결혼이민자를 위한 맞춤형 한국문화 교수요목 및 단원을 구성했습니다. 요구 조사 결과, 일상생활에 도움이 되는 문화 주제와 결혼이민자의 특수성을 반영한 주제의 확대가 필요하며, 이를 반영하여 최종 문화 교육과정을 확정했습니다.
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