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철학적 사고실험의 방법으로서 이름짓기 - 미학강의 수강생들의 발표 사례를 중심으로 -

저자
양희진
학술지명
칸트연구
출판/발행연도
2020
주제
요약

본 연구는 대학 교육 현장에서의 철학실천 방법을 모색하며, 기존 사고실험의 설계 주체가 교수라는 점을 비판하고 참여자 중심의 ‘이름짓기’ 방식의 사고실험을 제안한다. ‘이름짓기’는 관심사, 세계에 대한 명명, 역할극으로 구성되며, 이를 통해 문제 당사자가 스스로 세계관을 설계하고 통찰력을 얻을 수 있다. 이러한 철학실천은 칸트의 미학 이론, 특히 판단력의 확장에 기반한다.

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