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근거기반실무 교육 프로그램을 활용한 시뮬레이션 실습의 효과

저자
이선희, 조경아
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 근거기반실무 교육 프로그램을 활용한 시뮬레이션 실습이 간호대학생의 근거기반실무 지식, 태도, 역량, 적용의도 및 비판적 사고에 미치는 효과를 확인하기 위해 수행되었다. 연구 결과, 시뮬레이션 실습 교육은 간호대학생의 해당 요소들을 유의하게 향상시키는 것으로 나타났다. 따라서 간호대학생 교육에 근거기반실무 교육 프로그램을 적극적으로 활용할 것을 권장한다.

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