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일본의 대학 정책과 비상근강사 문제

저자

박해남

학술지명

현상과 인식

출판/발행연도

2020

주제

#정치, 행정

요약

본 연구는 1990년대 이후 일본 비상근강사 문제의 제도주의적 분석을 통해 대학 정책, 대학원 제도, 관련 관행 등이 문제 형성에 미친 영향을 파악한다. 연구 결과, 비상근강사 문제는 대학원 정책 실패의 산물이며, 전임/비전임 교원 간 격차뿐 아니라 비상근강사 내부의 세대 간 격차를 심화시키고 사회적 안전망 부재로 이어진다는 것을 밝혀냈다.

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