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학문 목적 한국어 학습자의 한국 문화 적응 연구 - 중국인 학습자와 우즈베크인 학습자를 대상으로 -
저자
김윤희, 임은진
학술지명
어문연구
출판/발행연도
2020
주제
요약
본 연구는 학문 목적 한국어 학습자인 중국인 및 우즈베크인 학습자의 한국 문화 적응 양상을 비교 분석하였다. 연구 결과, 국적 변인이 두 집단 간 문화 적응에 가장 큰 영향을 미쳤으며, 개인적 요인과 한국어 사용 능력 또한 중요한 영향을 주는 것으로 나타났다. 학습 기간은 문화 적응 차이에 상대적으로 영향력이 적었다.
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