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교육기부 프로그램이 중학생의 진로개발역량에 미치는 효과 -교육기부 모델학교를 중심으로-

저자
정숙희, 신온유, 이주은
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 교육기부 프로그램이 중학생의 진로개발역량 향상에 미치는 효과를 검증하기 위해 유사실험설계를 통해 진행되었다. 연구 결과, 교육기부 프로그램 참여 학생들은 자아개념, 자기주도성, 사회성, 시민의식, 진로탐색, 일상·학교생활 만족도 측면에서 유의미하게 높은 향상을 보였다. 이는 교육기부 프로그램이 중학생의 진로개발역량 증진에 긍정적인 영향을 미침을 시사한다.

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