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신체활동에 대한 영유아교사의 인식 연구: 중요도와 실행도 분석(IPA)을 중심으로

저자
이연승, 양혜련, 변선주, 조경미
학술지명
유아교육연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 영유아교사의 신체활동 중요도 인식과 실행 정도를 분석하고 개선점을 도출하고자 하였다. 연구 결과, 교사들은 교육과정 충실성, 효과적인 교수-학습 방법, 영유아 주도성을 중요하게 인식하고 있었으며, 실제 실행도에서도 유사한 경향을 보였다. 향후 개선 노력으로는 영유아의 흥미를 고려한 신체활동 구성이 필요하며, 교사의 자기반성적 수업 역량 강화가 장기적으로 요구된다.

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