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피아노전공 대학생의 능력관련 기대믿음과 연주연습과의 관계에서 가치지각의 매개효과
저자
설벽운, 전윤한, 동환
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2020
주제
요약
본 연구는 피아노 전공 대학생의 가치 지각이 능력 관련 기대 믿음과 연주 연습 간의 관계를 매개하는지 검증하였다. 연구 결과, 목표 달성 가치 지각만이 동기적 믿음과 연주 연습 간의 관계를 부분적으로 매개하는 것으로 나타났다. 이는 목표 달성 가치를 지각하는 것이 연주 연습을 위한 지속적인 노력을 유도한다는 것을 시사한다.
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