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피부미용사의 인성교육 인식과 직무 스트레스 및 이직의도 관계

저자
장민아, 리순화
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 피부미용사 298명을 대상으로 인성교육 인식이 직무 스트레스 및 이직의도에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과, 소통 능력이 인성교육에서 가장 중요하게 인식되었으며, 연령과 직급이 낮을수록 직무 스트레스가 높고 이직의도는 개인적인 문제와 관련되어 나타났다. 지속적인 인성교육을 통해 직무 스트레스 감소와 이직 의도 완화에 기여할 수 있다.

학술지 영향력
[학습자중심교과교육연구]
KCI
1.75

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