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모호함의 관용, 불안, 시뮬레이션 간호역량, 학습만족도 간의 관계

저자

고은정, 김은정

학술지명

Journal of The Korean Data Analysis Society

출판/발행연도

2020

주제

#간호
#시뮬레이션

요약

본 연구는 간호대학생의 모호함의 관용, 불안, 시뮬레이션 간호역량, 시뮬레이션 학습만족도 간의 관계를 파악하고 시뮬레이션 교육 전후 모호함의 관용 수준 변화를 확인하고자 하였다. 연구 결과, 시뮬레이션 교육 후 모호함의 관용 수준이 유의하게 향상되었으며, 불안 수준과 시뮬레이션 학습만족도는 음의 상관관계, 모호함의 관용 수준과 시뮬레이션 간호역량은 양의 상관관계를 보였다.

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