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Korean Chinese Undergraduates’ Preparedness and Learning Outcomes in EFL Classes in China

저자
류댄핑, 김양희, 켄 스프링거
학술지명
디지털융복합연구
출판/발행연도
2020
주제
요약

본 연구는 중국 내 EFL 수업에서 한국어를 배우는 중국 대학생들의 학습 준비도와 학습 성과를 조사합니다. 저작권 관련 안내가 포함되어 있으며, 초록은 원본 출판물과 다를 수 있습니다.

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