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국제 바칼로레아 초등교육 프레임워크에 기반한 초등영어 융합수업 설계 방안

저자
김영민, 조현희
학술지명
초등영어교육
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 학습자의 주도성을 강조하는 IB PYP 프레임워크를 기반으로 초등영어 융합수업 설계 방안을 모색한다. 한국 초등영어 교육과정과 IB PYP 언어 영역의 목표를 분석하고, 이를 바탕으로 6가지 초학문적 주제에 따라 영어 교과서 내용을 재구성하여 융합 수업 모델을 개발하였다.

학술지 영향력
[초등영어교육]
KCI
1.58

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