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대학(大學)의 인성교육론: 예비교원 교육실습을 위한 메타프락시스
저자
조미경, 신수범
학술지명
교원교육
출판/발행연도
2020
주제
요약
본 연구는 대학의 수기치인 사상을 바탕으로 역량 중심의 인성교육 방향을 모색하고, 성의정심 개념의 이론적 토대를 마련하고자 한다. 주희와 다산의 견해를 중심으로, 수기의 과정에서 성의정심의 의미와 삼강령과의 관련성을 분석하여 대학이 인성교육에 주는 시사를 탐구한다. 인성은 경(敬)에 기반한 성의와 정심의 교섭 작용을 통해 교육적 의의를 가지며, 미발의 성격으로 인해 미발시 함양에서 교육적 측면이 부각된다.
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