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개념적 혼성 이론으로 본 연극 관객의 인지 작업 -<하얀 토끼 빨간 토끼>를 중심으로

Author
장영지
Journal Title
드라마 연구
Publication Year
2020
Summary

This study explores the cognitive processes of theater audiences based on conceptual blending theory, explaining how audiences embrace the duality of theatre, such as actors and characters, fiction and reality. It identifies cognitive pressure occurring when the blending space becomes unstable and analyzes Soleimanpour's to approach the audience's cognitive work.

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