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중학생의 스마트폰 사용 습관에 따른 군집 유형과 학업태도의 관계

저자
김다솔
학술지명
교육발전
출판/발행연도
2020
주제
요약

본 연구는 중학생의 스마트폰 사용 습관에 따른 군집 유형을 분석하고, 각 군집의 학업태도를 조사하였다. 그 결과, ‘게임 중심 사용군’은 학업 무기력이 높았고, ‘가족 및 정보 중심 사용군’은 학업열의가 높게 나타났다.

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