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중학생의 스마트폰 사용 습관에 따른 군집 유형과 학업태도의 관계

Author
김다솔
Journal Title
교육발전
Publication Year
2020
Summary

This study analyzed the cluster types based on middle school students' smartphone usage habits and investigated the academic attitudes of each cluster. As a result, the 'game-oriented use group' showed high academic lethargy, while the 'family- and information-oriented use group' showed high academic zeal.

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