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북한이탈주민 대상 언어적응 콘텐츠 개발 사례 연구
저자
조위수, 조연주, 이수지, 이영희, 오상민, 조완철
학술지명
다문화사회와 교육연구
출판/발행연도
2019
주제
요약
본 연구는 북한이탈주민의 언어적응을 돕기 위한 콘텐츠 개발 방안을 논의하며, 남북 언어 차이가 의사소통을 넘어 사회 정착에 미치는 영향을 고려합니다. 문헌 고찰 및 심층 인터뷰를 통해 학습자의 상황을 고려한 자율학습 콘텐츠 개발 원칙을 도출하고, B 대학의 사례를 분석했습니다. 개발된 콘텐츠는 언어 및 문화적 어려움을 다소 완화할 수 있을 것으로 기대되지만, 학습자 변수를 반영한 맞춤형 교육 자료의 필요성도 제기됩니다.
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