LikeSNU-서울대 중앙도서관 빅데이터 지식 플랫폼

최근 확인한 콘텐츠

3건 더보기

대학 인성 비교과 프로그램의 운영 실태 연구: C대학교 운영 사례를 중심으로

저자

전호재

학술지명

인성교육연구

출판/발행연도

2020

주제

#심리학

요약

본 연구는 C대학교의 인성 비교과 프로그램 운영 실태를 분석하여 운영 방식, 만족도, 효과를 조사하였다. 연구 결과, 프로그램은 운영 주체, 형식, 전공 연계 등 다양한 방식으로 운영되고 있으며, 만족도와 효과에 일부 차이가 나타났다. 이를 바탕으로 인성 교육의 필요성 공유, 적절한 운영 형식 개발, 학생 중심 프로그램 개발을 제언한다.

학술지 영향력

[인성교육연구]