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통번역학 석사 교육과정 개정을 위한 졸업생 설문조사: 이화여대 통역번역대학원 사례연구

저자
이지은, 유효미, 전양주, 정희정
학술지명
T&I REVIEW
출판/발행연도
2014
요약

본 연구는 이화여대 통역번역대학원 교육과정 개정을 위해 졸업생들을 대상으로 설문조사를 실시한 결과 분석입니다. 설문 결과는 전반적으로 긍정적인 평가를 나타냈으며, 통번역 교육과정 개선을 위한 유용한 정보를 제공합니다.

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