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생태문해력 함양을 위한 교과교육의 비판적 고찰 - 국어교과를 중심으로 -

저자
이미연, 노상우, 엄진경
학술지명
교육종합연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 국어교육의 새로운 목표로 생태문해력 함양을 제시하고, 현재 국어교육의 한계를 극복하기 위한 방향을 모색한다. 이를 위해 교육과정 및 교과서를 생태적 관점에서 분석한 결과, 생태주의적 가치를 명확히 반영하는 내용과 활동이 부족함을 확인하였다. 따라서 총체적 내용의 상호 네트워크 안에서 통합적 방법을 통한 생태문해력 향상을 위한 프로그램 학습이 필요함을 주장한다.

학술지 영향력
[교육종합연구]
KCI
1.42

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