LikeSNU 서울대학교 도서관
서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼

전체 메뉴

AI 검색
반출리포트 생성
  • 분류
  • 리포트명
  • 그룹
  • 링크
  • 리포트 썸네일
논문 목록
논문 목록 (0건) Excel 내보내기

데이터가 존재하지 않습니다.

PBL기반 시뮬레이션 융합교육이 간호대학생의 셀프리더십, 비판적 사고성향, 목표몰입에 미치는 효과

저자
권순조
학술지명
한국융합학회논문지
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 PBL 기반 시뮬레이션 융합교육이 간호대학생의 셀프리더십, 비판적 사고성향, 목표몰입에 미치는 효과를 확인하기 위해 수행되었다. 연구 결과, PBL 기반 시뮬레이션 융합교육 후 셀프리더십, 비판적 사고성향, 목표몰입이 유의미하게 향상되었으며, 셀프리더십과 비판적 사고성향, 셀프리더십과 목표몰입 간에 유의미한 양의 상관관계가 있었다.

인용 논문(0)

해당 논문이 인용한 논문 목록

논문 지표

연관 콘텐츠

LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.

이전
다음

문제중심학습 기반의 통합시뮬레이션 실습 교육이 간호대학생의 자기결정성 학습동기, 학업적 효능감, 자기조절학습에 미치는 영향

조영문, 강승랑 · 2019

학습자중심교과교육연구

S-PBL 학습방법을 적용한 통합간호실습 교과목 운영이 간호학생의 비판적 사고 성향, 간호과정 수행능력, 핵심기본간호술 수행자신감에 미치는 효과 Effects of Integrated Nursing Practicum by applying Simulation-Problem Based Learning on Critical Thinking Disposition, Nursing Process Competence, and Self-confidence on Core Basic Nursing Skills

강현주; 김미영; 최혜정 · 2016

학습자중심교과교육연구

간호과정 교육에서 문제중심학습(PBL) 적용의 효과 The Effect of Application of PBL(Problem-Based-Learning) Class on Nursing Process Education

서지언 · 2023

한국컴퓨터정보학회논문지

이전
다음
TOP