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교육용 스마트 콘텐츠의 교육효과를 높이기 위한 몰입도 평가 시스템 연구

저자
이재규, 김의창
학술지명
e-비즈니스연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 스마트 콘텐츠의 교육 효과를 정량적으로 분석하기 위해 VR 기반 교육용 스마트 콘텐츠와 몰입도 평가 시스템을 개발하고, 실제 학습자를 대상으로 실증 연구를 진행했습니다. 개발된 시스템은 다양한 교육용 스마트 콘텐츠의 교육 효과를 평가하고, 학습자 개인의 데이터를 활용하여 맞춤형 교육 환경을 제공할 수 있습니다.

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