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조병욱, 이수미, 차춘남, 유창열, 손송이, 김석, 이후장
2016 / 대한수의학회지
Charles Seo, 김유천, Hong Won Lee, Arumuganainar Suresh, 양지원, Jun Ki Jung
2014 / Korean Journal of Chemical Engineering
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이 논문은 영국 플래그펜 고고학 공원을 사례로, 유적 박물관의 운영과 학술, 교육, 관광 측면의 상호 연계성을 강화한 능동적인 활용 방안을 제시한다. 플래그펜은 청동기시대 유적으로, 재정 지원 중단 후 유적 공원으로 전환하여 발굴 및 연구를 지속하고, 체험적 교육 시설과 프로그램을 구축하여 유적 보존과 대중 소통에 기여하고 있다. 이를 통해 플래그펜은 유럽 최대 규모의 유적 박물관으로 자리매김했으며, 한국 유적 박물관 활용 방안에 시사점을 제공한다.
공원에 가기 : 한번은 가볼만한 서울의 괜찮은 공원
(분단의 섬) 민통선
Delos, Ile sacrée et ville cosmopolite
어느 인류학자의 박물관 이야기
Macedonia : history, monuments, museums
공공정원 운영관리
문명의 산책자
박물관에서 읽는 세계사
Upper Zohar : an early Byzantine fort in Palaestina Tertia : final report of excavations in 1985-1986
Highgate Cemetery : Victorian Valhalla
An Oasis City
그곳이 사라지고, 그곳이 살아나고 : 인문지리로 읽는 우리 주변의 장소들
Of brick and myth : the genesis of Islamic architecture in the Indus valley
Bavay antique
마을은 보물로 가득 차 있다 : 에코뮤지엄 기행
발전소는 어떻게 미술관이 되었는가 : 유럽 산업유산 재생 프로젝트 탐구
(역사와 자연을 함께 배우는)역사 숲 체험 학습
Urban Archaeology, Municipal Government and Local Planning : Preserving Heritage within the Commonwealth of Nations and the United States
International Journal of Heritage Studies
Holtorf, C.International Journal of Geoheritage and Parks
Clary R.M.Geoheritage
Clary, Renee M.; Wandersee, James H.Historical Archaeology
McCuistion, Ashley; Brown, David A.; Harpole, ThaneHistorical Archaeology
McCuistion A.,Brown D.,Harpole T.The Historic Environment: Policy & Practice
Kristina Krawiec中国文化遗产 / China Cultural Heritage
宋绍华; Song Shaohua백산학보
장호수, 문석기Scandinavian Journal of Hospitality and Tourism
Santoso C.,Gjerald O.建材与装饰 / Construction Materials & Decoration
杜霖涛한국지역지리학회지
한승희Geographia Polonica
Żemła-Siesicka A.Earth Sciences History
Santucci, Vincent L.西安财经大学学报 / Journal of University of Finance and Economics
席岳婷; 罗莎; 韩钰如; XI Yueting; LUO Sha; HAN YuruHistoric Environment: Policy and Practice
Huijun Z.,Doyon L.People and Nature
Cowell C.R.,Anderson P.M.L.,Annecke W.A.호남고고학보
김진, 정은International Journal of Tourism Cities
Esichaikul R.,Chansawang R.Conservation and Management of Archaeological Sites
Susan Wagstaff; Henry Chapman; Debbie Priddy; Jim Williams; Zoe Outram; James Cheetham; Alice DavisIndustrial Archaeology Review
Stephen Wass전선 / 학사
도시문화와 문화유산보전의 개념적 체계 및 실행적 전략을 전반적으로 익힌다. 역사적 도시장소를 포함하는 문화유산에 대한 이해, 해석, 재생 및 활용방안을 다각도에서 통합적으로 학습한다. 전통적으로 과거의 역사, 문화유산이 어떻게. 왜. 보전되어 왔는가를 이해함과 동시에,최근 문화산업의 일환으로 진행되고 있는 역사문화 정관의 재활용 사레를 논의하며, 더 나아가 이들을 지속가능한 지역개발의 경향 및 속성과 연계하여 인지할 수 있도록 이끈다.전필 / 학사
고대 영어시대부터 18세기에 이르는 영문학과 영국문화의 개관으로서 선별된 작품의 감상과 당대의 시대정신 및 문화의 심층적 이해를 도모함으로써 효과적인 영어교육을 위한 배경지식을 제공한다.전필 / 학사
도시공원은 비교적 근대적은 도시현상이다. 서구에 해당되는 이야기이겠지만 오래된 도시현상이라 할 수 있는 정원, 묘지, 장터 등과는 달리 공원은 17세기가 되서야 발생하기 시작한 사회의 휴양공간으로서 의도적으로 계획되고 설계된 공공장소를 그 출발점으로 두고 있다. 지난 200여년 동안 조성된 대규모 도시공원의 개발은 크게 세가지의 목적을 지니고 있었다. 그 첫 번째는 개인과 공공의 즐거움과 웰빙을 제공하는 것이고, 두번째는 이상적인 도시구조의 형태나 개념에 영향을 끼치는 것이고, 세 번째는 자연계와 문화계를 연결하는 예술적인 작품으로서 존재하는 것이었다.전선 / 학사
이 과목에서는 선사시대에서 역사시대에 이르기까지 인류문화의 발전과정이 인간과 환경 사이에 어떠한 관계를 맺으며 이루어진 것인가를 살펴봄으로써 문화진화에 대한 폭넓은 이해를 도모하고자 한다. 수업에서는 지형, 토양, 식생, 동물 등 고고학 연구에 활용되는 다양한 자료의 사례연구를 살펴보고, 과거의 환경과 생계경제양식 복원과 관계된 각종 방법론과 이론을 검토할 것이다.전선 / 대학원
본 과목은 문화와 문화환경의 개념을 이해하고, 최근 들어 이슈가 되고 있는 문화산업과 문화엔지니어링을 살펴본 후, 문화환경설계 관련 워크샵을 진행한다. 학기 후반부에는 도시 문화 정책과 관련된 도시 문화환경 및 이벤트를 알아보고, 전통 도심 및 새로이 조성되고 있는 도시 문화환경의 사례를 연구한다.전선 / 학사
이 과목은 한반도 및 인근 지역의 구석기시대와 신석기시대 및 전기청동기시대 고고학 유적 및 유물을 통해 생활상, 생계경제, 기술, 사회상, 그리고 문화의 전개 및 변동과정 등을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 한반도에 처음으로 인류가 등장하는 배경과 플라이스토세 환경에 적응하며 구석기 문화가 전개된 과정, 신석기시대 토기의 등장 및 수렵채집경제의 지역별, 시대별 문화적 특성, 청동기시대에 농업경제로 전환되면서 생활상에 근본적인 변화를 맞는 과정 등을 집중적으로 고찰할 것이다.전선 / 대학원
도시의 역사성과 장소성 및 공간조직에 대한 이해를 바탕으로 우리 건툭의 현대적 해석과 그 적용 가능성에 대해 연구하는 것을 주 테마로 한다. 이를 위해 전통 도시주거지에 대한 현지답사를 통해 공간구성의 특성과 맥락을 분석하고, 여기서 추출한 우리건축의 다양한 설계 방법과 건축어휘 및 공간의 현대적 해석을 도시주거, 공공시설, 문화시설 등의 설계에 반영하는 과제를 수행한다.전선 / 대학원
1차 자료와 학계의 연구성과를 함께 학습함으로써 고대에서 현대에 이르기까지 이 땅에 살던 우리 조상들의 생존방식과 경제활동이 어떻게 변화해 왔는지 심도 있게 살펴본다. 이를 위해 농업, 공업, 상업, 광업 등과 관련된 다양한 내용을 연구한다.전선 / 대학원
도시 공원 및 오픈 스페이스는 인간에게 심미적 위안을 주고 도시의 환경과 생태계를 건강히 유지시키는 역할을 하나, 그 당위성이 경제적 논리에 밀려 도시 구성의 부차적 요소로 치부되기 쉽다. 또한 오래된 도시일수록 인구 밀도와 건물의 포화도가 높아 적정 부지를 쉽게 찾을 수 없고, 국민의 세금에만 의존하기에는 재원 조달 또한 용이치 않다. 이 강의에서는 공원 및 오픈 스페이스 건설에 관련한 제반의 회계, 그리고 건설 후 발생하는 사회, 경제적 영향을 분석하여 도시 공원 및 오픈 스페이스의 실질적 효용 가치를 고찰할 것이다. 또한 공원 및 오픈 스페이스가 궁극적으로 이윤과 고용을 창출하는 경제 개체로도 자리매김 할 수 있는 대안적 방안을 모색한다.전선 / 대학원
이 과목은 한국 역사 고고학의 주요 주제에 대한 강독과 토론을 통하여, 각 주제에 관련된 고고학 자료, 분석 방법, 접근 방법, 이론적 틀에 대해 숙지하고 이를 비판적인 관점에서 논의할 수 있도록 하는 것을 목적으로 한다. 한반도의 원삼국 시대, 삼국 시대, 통일신라시대 이후에 이르기까지, 역사 시대의 주요 논점들에 대한 논저를 섭렵하고, 이에 대한 주제 발표 빛 토론을 중심으로 수업이 진행될 것이다.전선 / 대학원
도시 공원 및 오픈 스페이스는 인간에게 심미적 위안을 주고 도시의 환경과 생태계를 건강히 유지시키는 역할을 하나, 그 당위성이 경제적 논리에 밀려 도시 구성의 부차적 요소로 치부되기 쉽다. 또한 오래된 도시일수록 인구 밀도와 건물의 포화도가 높아 적정 부지를 쉽게 찾을 수 없고, 국민의 세금만에 의존하기에는 재원 조달 또한 용이치 않다. 이 강의에서는 공원 및 오픈 스페이스 건설에 관련한 제반의 회계, 그리고 건설 후 발생하는 사회, 경제적 영향을 분석하여 도시 공원 및 오픈 스페이스의 실질적 효용 가치를 고찰할 것이다. 또한 공원 및 오픈 스페이스가 궁극적으로 이윤과 고용을 창출하는 경제 개체로도 자리매김 할 수 있는 대안적 방안을 모색한다.전선 / 학사
이 과목은 고고학 전공생들이 실제 고고학 자료를 분석하여 논문을 작성하는 과정에 대해 기본적인 훈련을 받게 된다. 수강생들은 각자 연구 주제를 정하고, 자료를 조사하고 분석하여 보고서를 작성하여 발표한 뒤, 그 결과를 논문 형식으로 제출함으로써 논문 작성을 위한 학문적인 훈련을 쌓게 될 것이다.전선 / 학사
이 과목은 사회적 중요성이 갈수록 증가하고 있는 문화유산관리 및 박물관 관련 활동에 대한 제반 지식의 습득을 목적으로 한다. 유물과 유적의 전시 및 관리, 박물관 경영과 같은 기술적 사항과 더불어, 문화유산 및 그 관리의 사회적 함의에 대한 여러 시각과 사례를 검토함으로써 문화유산 관리의 전략적 측면과 지향에 대해 논의할 것이다.전선 / 학사
현재 전 세계에서는 각 지역별로 체계적인 고고학 조사가 매우 활발하게 이루어지고 있다. 이 과목은 이러한 최신의 고고학 연구 성과를 소개하는 것을 목적으로 한다. 이 과목에서 다루어질 지역은 유럽, 아프리카, 미국, 중남미 지역을 포괄하며, 시간적으로는 구석기 시대부터 국가 형성기를 포함하되, 실제 강의에서는 지역과 시기를 적절히 고려한 후 특정 주제를 정하여 강의를 진행한다. 이를 통해 학생들은 세계 각지의 고유한 선사 및 고대 문명에 대해 한층 심화된 지식을 얻을 수 있을 뿐만 아니라 자기의 관심영역을 확대할 수 있는 기회를 가질 수 있을 것으로 기대한다.전선 / 대학원
정원은 단순히 식물의 아름다움을 즐기거나 가벼운 휴식만을 위한 곳은 아니다. 정원은 신념과 이상, 나눔과 보살핌, 치유와 회복, 예술적 체험과 교류 등 다양한 가치가 담겨 있는 복합적인 효용의 장이다. 현대 사회에서 정원은 도시 열섬 완화, 대기질 개선, 도시 미기후 조절, 생물 다양성 증진 등에 긍정적으로 기여하면서 자연에 대한 가치와 감수성을 기르는 환경교육 및 실천의 장이기도 하다. 또 정원은 가족이나 이웃이 만나 교류하고 소통하면서 공동체적 정체성과 연대감을 형성하면서 환경 회복과 지속가능한 삶을 구현하는 데에도 중요한 역할을 한다. 그 외에도 정원은 노인이나 아이, 장애인 등 사회적 약자에게 치유와 건강 회복, 정서적 안정과 사회성 발달 등에 중요하게 작용한다. 본 과목은 정원이 지닌 다양하면서도 복합적인 가치와 효용을 살피고, 그 구체적인 면모를 앞서 살았던 동서양의 위인들이 정원을 통해 그들의 삶을 어떻게 펼쳐나갔는지를 살펴봄으로써 동시대 정원이 주는 실질적인 의미를 고찰해 보고자 한다. 아울러 한국사회에 급속히 퍼지고 있는 정원문화 현상을구체적인 실천 사례와 함께 살핌으로써 동시대 정원문화에 대한 비판적 읽기도 시도해 보고자 한다.전선 / 대학원
인간은 생물학적 존재이자 문화적 산물로서, 행동과 사고방식은 유전자와 환경, 그리고 문화적 요인에 의해 복합적으로 형성된다. 이 강의는 생태적 환경이 인간 행동에 미치는 영향을 인류학적 관점에서 살펴볼 것이다. 생존 전략, 번식 전략, 개체 차이, 사회적 협력, 자원 분배, 인간-자연 관계에 이르기까지 인류학의 틀에서 연구한다.전선 / 대학원
이 과목은 현대 조경 이론과 설계에 대한 이론적 항해이다. 주요 주제와 쟁점은 다음과 같다: 맥하그와 조경에서의 환경주의, 생태학과 미학의 통합, 지속가능성과 생태적 설계, 형태(외관)와 기능(실행)의 문제, 형태 생성과 매체, 랜드스케이프 어바니즘과 대형 공원, 사이트와 프로세스 중심적 설계 등.전선 / 대학원
이 과목은 고고학 조사 과정에서 발견되는 동물뼈, 패각 등 동물 자료를 연구함에 필요한 각종 이론과 방법론, 분석 방법에 대해 숙지하고, 실제 자료를 다룰 수 있는 능력을 갖추는 것을 목적으로 한다. 강의의 내용은 동물 자료의 분석을 통하여, 과거의 환경, 생계경제양식, 그리고 나아가 인간의 행위 양식 및 사회상을 복원하는 다양한 방법 및 연구 사례를 검토하고, 실제 자료를 가지고 이러한 과정을 실습하는 과정으로 구성될 것이다.전필 / 학사
기존 학술림 현장학습에 덧붙여 전공과 관련한 다양한 산업현장에서의 체험을 통해 산업현장과 학문분야의 교류 및 학생들에게는 다양한 경험과 현장지식을 얻을 수 있게 해주며 자연과 함께 하는 현장학습을 통해 호연지기를 기르고 자연의 위대함, 소중함과 함께 환경보존의 중요성을 일깨워 줄 수 있도록 한다.전선 / 대학원
이 과목에서는 고고학 유적에서 수습된 식물 자료를 분석함으로써 당시의 환경과 생계경제양식에 대해 복원하는 과정에 대해 다루고자 한다. 강의는 식물고고학에 대한 이론적, 방법론적 문헌을 강의 및 토론을 통해 섭렵하고, 나무, 열매, 씨앗과 같은 대형 자료와 꽃가루, 식물규소체 등의 미세 자료에 대한 분석법을 실제 실습을 통하여 습득하는 두 과정으로 이루어질 것이다.