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융복합 기반 통합시뮬레이션실습 교육이 간호대학생의 임상의사결정능력, 문제해결과정, 임상수행능력, 핵심기본간호술 수행 자신감에 미치는 효과

저자
문미영
학술지명
디지털융복합연구
출판/발행연도
2017
요약

본 연구는 융복합 기반 통합시뮬레이션실습 교육이 간호대학생의 임상의사결정능력, 문제해결과정, 임상수행능력 및 핵심기본간호술 수행 자신감에 미치는 효과를 분석하였다. 연구 결과, 통합시뮬레이션실습 교육은 간호대학생의 다양한 역량 향상에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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