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대학신입생의 진로·학습 역량 강화 프로그램 콘텐츠 설계 및 개발 방안 연구 - H대학의 사례를 중심으로-
저자
김경화, 김진숙
학술지명
한국콘텐츠학회 논문지
출판/발행연도
2017
주제
요약
본 연구는 대학신입생의 성공적인 대학생활 적응을 돕기 위해 진로·학습 프로그램 콘텐츠 설계 및 개발 방안을 제시한다. 신입생의 상황 및 요구 분석, 선행 연구 검토를 바탕으로 진로·학습 프로그램 개념 모형을 개발하고, 맞춤형 콘텐츠, 정서적 지원, 온오프라인 융합 프로그램을 중심으로 프로그램 콘텐츠를 설계하였다. 연구 결과는 신입생 역량 강화를 위한 기초 자료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다.
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