LikeSNU-서울대 중앙도서관 빅데이터 지식 플랫폼

최근 확인한 콘텐츠

2건 더보기

전환교육 직무수행능력 기준에 대한 교사의 실천능력 및 학교의 지원역량에 관한 연구

저자

박정식

학술지명

특수교육재활과학연구

출판/발행연도

2017

주제

#직무 수행

요약

본 연구는 전환교육 전문가에게 요구되는 직무수행능력 기준에 대한 특수학교 교사의 실천능력과 학교의 지원역량을 조사하였다. 연구 결과, 교사들은 평가, 교육과정 콘텐츠 지식, 프로그램 서비스 결과 영역에서 보통보다 높은 실천능력을 보였으며, 학교는 교사의 전환교육 직무수행능력 실천에 대한 지원역량을 높게 인식하고 있었다. 또한 학교의 지원역량과 교사의 실천능력 간에는 다소 높은 상관관계가 있는 것으로 나타났다.

학술지 영향력

[특수교육재활과학연구]