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교사 자발성의 원리 재구성 : 듀이의 자유주의 개념을 중심으로

저자
정철희
학술지명
교육사상연구
출판/발행연도
2018
요약

본 논문은 듀이의 자유주의 개념을 통해 교사 자발성의 원리를 재구성하고자 한다. 교사 문화의 생성 과정을 분석하고, 개인주의와 신자유주의의 영향으로 교사 자발성이 왜곡되는 현상을 살펴보았다. 듀이가 제시한 자유, 개별성, 지성의 원리를 교사 자발성에 적용하여 적극적 자유, 사회적 지성 함양의 필요성을 강조한다.

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