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여성결혼이민자의 한국어 오류 연구

저자

주월랑

학술지명

학습자중심교과교육연구

출판/발행연도

2018

주제

#한국어

요약

본 연구는 여성결혼이민자의 한국어 오류를 분석하여 자연적 습득 환경과 교실 학습 환경 간의 중간언어 차이를 밝히고자 한다. 연구 결과, 여성결혼이민자의 문장 길이가 증가할수록 오류율도 증가했으며, 조사, 연결어미, 맞춤법 오류율이 대학기관학습자보다 다소 높았다. 이는 이민자 대상 언어 교육이 초기부터 한국어 체계 지식을 바탕으로 정확성을 향상시키는 장기적인 계획이 필요함을 시사한다.

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