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IB와 2015 개정 교육과정의 물리학 교과 비교 분석 -‘힘과 운동’, ‘전기와 자기’ 영역을 중심으로

저자

권문호

학술지명

새물리

출판/발행연도

2019

주제

#물리, 천문
#교육과정

요약

본 연구는 IB DP 물리학과 2015 개정 교육과정 물리학의 교과 구성, 성취기준, 학습 요소 등을 비교 분석하였다. IB DP는 적은 수의 교과를 집중적으로 학습하며, 성취기준의 수가 많고 구체적이며 실험에 대한 강제성을 부여한다. IB DP는 정량적 학습 및 실험 수행 능력 향상에 도움이 되지만, 학습 부담 가중화 가능성이 있어 도입 전 충분한 논의가 필요하다.

학술지 영향력

[새물리]