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Reliability and Validity of Using Reorganization-Translation Task for L2 Writing Assessment

저자

박리리

학술지명

새한영어영문학

출판/발행연도

2019

주제

#작업
#신뢰성

요약

본 연구는 L2 학습자의 작문 능력을 측정하는 유용한 도구로서 새롭게 개발된 번역 테스트의 잠재력을 탐색합니다. 재구성-번역 과제는 L1에서 L2로의 번역 테스트의 일종으로, 다른 작문 평가 기준 외에도 응시자의 담화 능력을 평가하도록 설계되었습니다. 연구 결과, 이 테스트는 신뢰하고 타당한 L2 작문 평가 방법으로 유용하며, L2 학습자가 작문에서 일관성 또는 수사적 조직에 대해 배우는 데 도움이 되는 도구임을 입증했습니다.

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