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국제개발사업의 성과의 의미와 성과 전파체계에 대한 비판적 고찰: 과정적 성과로서의 학습성과의 의미와 공유

저자
한승헌, 강민아
학술지명
국제.지역연구
출판/발행연도
2019
요약

본 연구는 국제개발사업 참여자들의 학습성과가 개인 수준에 머물러 조직적으로 공유되지 못하는 현상을 심층면접을 통해 분석하였다. 학습성과는 사업 수행자, 현지 직원, 지역 주민 등 다양한 주체에게서 발생하지만, 미성숙한 학습문화와 제도화 노력 부족으로 인해 효과적인 공유가 이루어지지 못하고 있었다. 연구 결과는 국제개발협력 생태계에서 학습성과를 효과적으로 성취하고 공유하기 위한 방안을 제시한다.

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