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중학생의 자아존중감, 학업적 자기효능감, 학업성취도에 대한 종단연구 : 다변량 잠재성장모형의 적용

저자

서원석, 장재혁, 김석우

학술지명

교육문화연구

출판/발행연도

2020

주제

#심리학

요약

본 연구는 중학생의 자아존중감, 학업적 자기효능감, 학업성취도의 학년 증가에 따른 변화 패턴과 변인 간의 종단적 관계를 다변량 잠재성장모형을 통해 규명하였다. 연구 결과, 자아존중감, 학업적 자기효능감, 학업성취도는 서로 상관관계를 가지며 시간의 흐름에 따라 선형적으로 변화하는 것으로 나타났다. 또한, 자아존중감 초기치는 학업성취도에 영향을 미치며, 학업적 자기효능감은 이 관계를 부분적으로 매개하는 역할을 한다.

학술지 영향력

[교육문화연구]