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음운 교육에서 이루어지는 탐구의 방향에 대한 고찰

저자

박종관

학술지명

국어교육학연구

출판/발행연도

2020

주제

#컴퓨터 과학

요약

본 연구는 문법 탐구의 의미 분석을 바탕으로 음운 교육에서의 탐구 방향을 제시하며, 음운 교육의 범위를 확장할 가능성을 논의한다. ‘문법’을 규칙이 아닌 원리로 간주하여 탐구 대상을 확장하고, 음운 교육 탐구를 음운론적 지식 기반 탐구와 의사소통 도구로서의 활용성 탐구로 구분한다. 특히 의사소통 도구로서 음운, 변이음, 음운 체계, 음운 변동의 활용성을 부각하는 방안을 모색한다.

학술지 영향력

[국어교육학연구]