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한국인 학습자를 위한 중국어 접속사의 등급 설계

저자

서진현

학술지명

중국어교육과 연구

출판/발행연도

2020

주제

#중국

요약

본 연구는 한국인 중국어 학습자를 위한 현대 중국어 접속사의 적절한 등급 분류를 목표로 한다. 기존 교재 및 한중 양국의 중국어 교육 요강의 차이를 확인하고, 난이도 평가와 사용 빈도 고찰을 통해 초급, 중급, 고급 수준별 접속사 목록을 설계하였다. 연구 결과, 각 수준별로 제시해야 할 접속사 항목 수를 분석하였다.

학술지 영향력

[중국어교육과 연구]