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발달장애 학생을 위한 교과교육 관련 단일대상 연구 분석

저자
박혜영, 방명애
학술지명
자폐성장애연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 발달장애 학생을 위한 교과교육 관련 단일대상 연구 28편을 분석하여 연구의 일반적 특성, 중재 변인, 중재 결과, 질적 지표를 분석하였다. 분석 결과, 초등학생보다 중고등학생 대상 연구가 많았으며, 국어와 수학 관련 연구가 주를 이루었고, 대부분의 연구에서 중재 효과가 보고되었다. 질적 분석 결과, 모든 질적 지표를 충족하는 논문은 없었으나 대부분의 논문이 질적 지표의 상당 부분을 충족하였다.

학술지 영향력
[자폐성장애연구]
KCI
1.27

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