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혁신학교가 중학생 학업성취도에 미치는 효과 분석: 경향점수매칭과 분위회귀분석 활용

저자
최예슬, 이소라
학술지명
교육행정학연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 경기교육종단연구 자료를 활용하여 혁신학교가 중학교 학업성취도에 미치는 영향을 분석하였다. 경향점수매칭과 분위회귀분석을 통해 혁신학교와 일반학교 학생들의 학업성취도를 비교한 결과, 전체적으로 유의미한 차이는 없었으나, 국어교과 하위 25% 학생들에게는 혁신학교가 학업성취 향상에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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