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한국 대학교육에 대한 비평: 헨리 지루 사상을 중심으로

저자
허창수
학술지명
한국콘텐츠학회 논문지
출판/발행연도
2020
주제
요약

본 연구는 한국 대학교육의 현재 위치를 비판교육학적 관점에서 고찰하고, 신자유주의 담론에서 벗어나 공익과 혁신에 초점을 둔 방향 전환의 필요성을 논한다. 헨리 지루의 이론을 바탕으로 2017년 체제와 4차 산업혁명 시대에 필요한 인재상(지성인, 경계지성인, 공공지성인)을 제시하며, 한국 대학교육의 본질과 이론적 방향에 대한 심도 있는 논의를 촉구한다.

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