컬렉션에 담기

LikeSNU 서울대학교 도서관
서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼

LikeSNU 소개

전체 메뉴

AI 검색

최근 확인한 콘텐츠

42건 더보기

반출리포트 생성
  • 분류
  • 리포트명
  • 그룹
  • 링크
  • 리포트 썸네일
논문 목록
논문 목록 (0건) Excel 내보내기

데이터가 존재하지 않습니다.

2015 개정 중학교 과학② 교과서에 포함된 STEAM 유형 분석

저자
허선, 오홍식
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2020
주제
요약

본 연구는 2015 개정 과학과 교육과정에 따른 중학교 과학② 교과서의 STEAM 유형 반영 정도를 분석하여 창의적 문제 해결력 및 융합 인재 소양 신장에 기여하는지 파악하고자 하였다. 분석 결과, 과학-기술공학 및 과학-예술 융합이 주를 이루며 수학 요소의 포함이 부족하고, 학습적 맥락이 강조되어 있으며, 주제중심 활동이 편중되어 있어 다양한 STEAM 활동 개발의 필요성을 제시한다.

출처 바로가기 찜하기

인용 논문(0)

해당 논문이 인용한 논문 목록

논문 지표

연관 콘텐츠

LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.

이전
다음
이전
다음
이전
다음
TOP