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교환학생의 한국어 학습 동기 요인 연구

저자
홍유니, 안정민
학술지명
이중언어학
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 교환학생의 한국어 학습 동기에 영향을 미치는 주요 요인을 분석하고, 학습자 개인 변수에 따른 학습 동기 차이를 조사하였다. 탐색적 요인 분석 결과, 이상적인 자기, 문화적 관심, 외국어 학습 중요성 등 6가지 요인이 추출되었으며, 특히 외국어 학습의 중요성과 문화적 관심이 주요 동기 요인으로 나타났다. 또한, 전공, 한국어 학습 경험, 한국 방문 경험, 한국어 수업 유형, 한국어 수준 등에 따라 학습 동기에서 유의미한 차이가 있었다.

학술지 영향력
[이중언어학]
KCI
1.39

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