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초등학생의 성장마인드셋이 자기조절학습에 미치는 영향에서 그릿의 매개효과
저자
홍세정, 오인수
학술지명
교육과학연구
출판/발행연도
2020
주제
요약
본 연구는 초등학생을 대상으로 성장마인드셋이 자기조절학습에 미치는 영향에서 그릿의 하위 요인인 노력의 지속성과 흥미유지의 차별적 매개효과를 분석하였다. 연구 결과, 성장마인드셋은 자기조절학습에 긍정적인 영향을 미치며, 특히 노력의 지속성이 유의미한 매개 역할을 하는 것으로 나타났다. 반면 흥미유지는 유의미한 매개효과를 보이지 않았다.
학술지 영향력
[교육과학연구]
- KCI
- 3.37
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