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초등학교 6학년의 학교생활과 사고체계 탐색: 거주 배경의 차이를 중심으로

저자

백병부, 조현희, 김아미

학술지명

경인교육대학교 교육연구원 교육논총

출판/발행연도

2020

주제

#심리학

요약

본 연구는 초등학교 6학년 학생들의 학교생활과 사고체계를 학생들의 관점에서 분석하고, 거주 배경 및 사회경제적 배경이 이들의 문화 형성에 미치는 영향을 탐색한다. 연구 결과, 학생들의 학교생활은 유튜브 활용, 표면적 협력과 경쟁, 보상을 위한 적극적인 수업 참여 등의 특징을 보이며, 사고체계는 거주 배경에 따라 상이하게 나타났다.

학술지 영향력

[경인교육대학교 교육연구원 교육논총]