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멀티미디어 프로그램을 활용한 언어장애아동 중재 연구 동향

저자
최소영, 라세진, 최경순
학술지명
특수교육논총
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 2005년부터 2019년까지 국내에서 발표된 언어장애아동을 대상으로 멀티미디어 프로그램을 활용한 중재 연구 24편을 분석하여 연구 동향을 파악하였다. 연구 결과, 지적장애 및 언어발달장애 아동 대상 연구가 많았으며, 어휘력 증진을 위한 멀티미디어 동화 및 증강현실 기반 중재가 주로 활용되었다.

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