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교육전담간호사가 주도하는 교육 프로그램에 대한 간호·간병통합서비스 병동 간호사의 교육 만족도 측정 도구 개발 및 타당도 검정

저자
신나연, 이승신, 박민정, 박영미, 김성경, 남가희
학술지명
임상간호연구
출판/발행연도
2020
주제
요약

본 연구는 교육전담간호사가 주도하는 교육 프로그램에 대한 간호사 교육 만족도를 측정하는 도구를 개발하고 타당도와 신뢰도를 검증하였다. 개발된 도구는 21개 문항으로 구성되었으며, 비판적 사고 능력과 임상실무 수행 능력의 두 요인을 포함한다. 연구 결과, 개발된 도구는 간호·간병통합서비스 병동 간호사의 교육 만족도를 측정하는 데 적합한 도구임을 확인하였다.

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