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유교사상문화연구
조정은유교사상문화연구
조정은绥化学院学报 / Journal of Suihua University
朱哿交响(西安音乐学院学报) / JiaoXiang-Journal of Xi'an Conservatory of Music
范名简철학사상
조정은한국산학기술학회논문지
김현종, 조태선管子学刊 / Guanzi Journal
赵法生철학사상
조정은한국음악사학보
이상은동양예술
김승민동양학
이우영周口师范学院学报 / Journal of Zhoukou Normal University
牛茹江西师范大学学报(哲学社会科学版) / Journal of Jiangxi Normal University (Philosophy and Social Sciences Edition)
王齐洲; WANG Qizhou克拉玛依学刊 / JOURNAL OF KARAMAY
李宁; 王传武南京艺术学院学报(音乐与表演版) / Journal of Nanjing Arts Institute (Music & Performance)
龚妮丽한글판<유교문화연구>
유영모음악교육연구
이경언철학사상
"비전임"_인문대曲靖师范学院学报 / Journal of Qujing Normal University
张小雨; ZHANG Xiaoyu星海音乐学院学报 / Journal of Xinghai Conservatory of Music
王维전선 / 학사
본 강좌는 국악기에 대한 전반적인 이해를 위한 수업이다. 국악기의 기본 구조와 연주기법, 음역, 악기가 갖는 특성 및 특별한 연주 주법 등을 연구하며 익히고 실습한다. 악기로서 국악기에 대한 학습은 국악에 대한 깊이 있는 이해를 도울 수 있으며, 한국의 문화유산으로서 국악기에 대한 학습은 한국의 역사와 문화에 대한 이해를 돕는다.전선 / 학사
학생들에게 인류음악학분야를 소개하는 데에 목적을 두며, 인류음악학의 핵심적인 내용을 결정짓는 주요 이슈인 정체성(민족성 역할, 민족), 정치, 변화, 보존, 세계화 등과 그밖에 이 학문에 사용되는 다양한 방법론들을 탐구한다. 아울러 전 세계 사람들이 그 동안 음악을 어떠한 생각과 이유로 만들어왔는지, 인류음악학자들이 어떻게 그들의 일을 하게 됐는지에 대해 생각하고 말하고, 글 쓰는 방법을 통해 알아본다. 전 세계 다양한 음악문화를 접할 수 있는 기회를 제공하는 가운데, 강의와 토론방식으로 진행된다. 이를 통해 현장연구 과제를 자립적으로 수행한다.전필 / 학사
이 과목은 국악이론을 전공하는 학부생을 위해 마련된 것이다. 이 과목은 토론을 중심으로 진행하며, 세미나 주제는 매 학기 담당교수가 정한다. 이 과목을 통해 학생들은 정해진 주제에 대한 문헌 정리, 비판적 독서 능력 및 토론 능력을 증진시킬 수 있다. 또한, 이 수업에서는 토론에 필요한 언어교정 및 서로 의견을 나누는 능력과 상대방의 반론을 수용하는 태도 등을 학습할 수 있다.전선 / 학사
음악비평이란 이 세상에 존재하는 온갖 종류의 비평 행위 중에 하나다. 특별히 음악이라는 대상과 관계되는 모든 것을 대상으로 하는 행위이다. 소박하게 이야기하면 비평이란 따지는 일을 말한다. 그러니까 음악비평이란 음악과 관계된 모든 것을 따져보는 행위라 하겠다. 이 강좌에서는 음악 중에서도 한국음악만을 다룰 것이며, 학부 4학년을 대상으로 한다. 매년 두 번째 학기에만 개설되는 강좌이다.전필 / 대학원
시와 음악이 접목되어 만들어지는 가곡의 변천에 대해, 중세부터 19세기 낭만주의에 이르기까지 시의 내용과 형식 그리고 음악과의 관계, 성악과 반주파트의 관계에 대해 연구하여 곡의 정확하고 깊이있는 해석과 다양한 레퍼토리의 문헌적 바탕을 마련하는데 그 목적을 두어 폭넓은 연주프로그램을 소화하고 올바른 연주로 환원될 수 있는 능력을 키운다.전필 / 대학원
전문 성악가로 활동할 수 있는 고도의 기량을 습득하는 한편 폭넓은 테퍼토리를 확보하기 위한 연구를 병행한다. 그리고 성악을 전공하는 학사, 석사과정의 학생들을 효율적으로 지도할 수 있는 능력을 아울러 배양한다.전필 / 학사
이 과목은 국악과의 국악이론 전공 학생들의 필수 전공과목으로서 국악실기와 같이 개인지도를 원칙으로 한다. 매 학기 연구 주제를 정하고 그 주제에 대해 심층적으로 공부한 후 기말에는 논문을 제출하고 공개 발표를 한다.전필 / 학사
담당교수와의 개별적인 레슨을 통하여 실기를 학습하며, 학기별로 적합한 시대의 예술가곡 및 오페라 아리아, 졸업연주를 위한 Song Cycle 등을 학습한다.전필 / 학사
관악기 주자에게 필요한 호흡, 소리의 공명, 테크닉, 음악의 이해 등의 기본적인 주법의 향상 및 완성을 목표로 삼고, 이를 토대로 각 시대별 작품들의 깊이 있는 이해와 해석을 지향한다. 스케일과 연습곡의 꾸준한 연습이 요구된다.전선 / 학사
이 교과목에서는 아시아 여러 나라의 다양한 음악문화를 직접 비디오로 감상할 수 있는 기회를 제공하는 가운데, 아시아지역의 민족음악학계에서 이뤄지고 있는 다양한 논쟁거리들을 소개한다. 이를 통해 서양음악문화만이 우월하다는 선입견에서 탈피하여 아시아 문화가 나름대로의 미와 가치를 가지고 있음을 이해시킨다.전필 / 학사
관현악법의 기초가 되는 교과목으로, 악기의 구조, 특성 및 주법 등 기본 원리에 대한 이해와 더불어 독주에서 앙상블에 이르기까지 다양한 실습을 통해 효과적인 악기의 활용방법을 익힐 수 있도록 한다. 2개 학기 동안 단계적 학습이 이루어진다.전선 / 대학원
한국음악 중 궁중음악에 관한 기존의 모든 연구 성과를 검토하고 여기서 노출되는 제반 문제를 재조명한다. 수업에서는 아악을 당악계, 고취계, 향악계 등의 여러 계통으로 나누고, 각 계통의 음악에 속하는 선행연구를 비판적 안목으로 검토할 것이다. 특히 논문에 인용된 악보를 원전과 대조하여 확인함으로써 해독 능력까지도 배양시킨다. 아울러 현재 연주되는 궁중음악을 횡적 시각에서 관찰, 분석하여 이론체계의 정립 가능성도 논의한다.전선 / 학사
이 강좌는 실용학문인 음악교육에 대하여 개괄하고, 학교현장에서 음악교사로써 필요한 지식과 능력을 기르며 음악교과교육에 대한 기반을 다진다.전필 / 대학원
관악기 혹은 타악기의 전문 연주가로 활동할 수 있는 고도의 연주기술을 연마하는 한편 폭넓은 레퍼토리를 확보하기 위한 연구를 병행한다. 그리고 관악기 혹은 타악기를 전공하는 학사, 석사과정의 학생들을 효율적으로 지도할 수 있는 능력을 아울러 배양한다. 이 과정의 학생들은 여러 가지 관악기들 중 하나의 악기를 전공하거나 타악기 일반을 전공하게 된다.전필 / 학사
본 교과목은 연주전공자들에게 필요한 기초이론을 효율적으로 교육하기 위한 6개 학기 과정의 통합교과목의 다섯 번째 학기 교과목으로서, 3도권의 확대, 표제적 원격조(화음) 관계, 기능화성의 해체 등 후기낭만주의 악곡에서 나타나는 음악적 특징을 중점적으로 다룬다.전필 / 학사
국악과의 성악전공 학생들의 필수 전공과목으로서, 이들이 갖추어야 할 연주기술, 악곡해석 능력, 연주품격 등을 전인적으로 전수 받기 위해 각 전공자에 대해 개인지도의 수업형태로 이루어지는 실기 교과목이다.전선 / 학사
피아노와 다른 악기들(현악기, 목관악기, 금관악기)이 함께하는 다양한 실내악곡들에 대해 심층분석(Tempo, Meter, Rhythm, Phrasing, Articulation, Breathing) 후 이에 근거한 곡 해석을 연주에 적용하는 방식들을 토론하고 이해하고자 한다.전필 / 학사
관현악법의 기초가 되는 교과목으로, 악기의 구조, 특성 및 주법 등 기본 원리에 대한 이해와 더불어 독주에서 앙상블에 이르기까지 다양한 실습을 통해 효과적인 악기의 활용방법을 익힐 수 있도록 한다. 2개 학기 동안 단계적 학습이 이루어진다.교양 / 학사
<한국음악의 이해>는 한국전통음악을 역사적으로 이해하고 그 특징을 이해하는 과목이다. 시청각 자료를 활용하여 전통음악을 감상하고, 판소리, 민요, 시조 등을 배우는 체험학습을 한다. 또한 수업시간에 직접 연주를 감상하는 시간을 통해 생생한 우리 소리를 듣는 기회도 갖는다. 이런 여러 방식의 수업을 통해 전통음악을 이해하고 느낄 수 있는 열린 마음을 갖는다. 또한 새로이 만들어지는 창작음악도 두루 섭렵하여 한국 문화의 미래를 조망하도록 한다.전필 / 학사
여러 장르의 레파토리를 다룰수있는 능력을 배우며 개인 렛슨형식으로 이루어진다 한학기 한번 학생이 렛슨받은 곡으로 학기말 실기시험이 있다.