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직업계고 학생의 시민교육에 관한 소고: 독일 직업계고와 비교적 관점에서

저자
유진영, 박경희
학술지명
성인계속교육연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 취업 중심의 직업계고 학생들을 대상으로 시민교육의 중요성을 고찰하며, 기존 연구의 부족함을 지적한다. 독일의 선진적인 직업교육 시스템과 비교하여 한국 직업계고의 시민교육 실태를 분석하고, 노동인권교육의 필요성을 강조한다. 연구는 학교 교육 단계에서 직업계고 학생들을 위한 시민교육의 의미와 중요성을 환기하고자 한다.

학술지 영향력
[성인계속교육연구]
KCI
1.52

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