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올림픽 메달리스트의 지도자로서 삶 : 성장과 갈등을 중심으로 내러티브 분석

저자
김유나
학술지명
한국체육과학회지
출판/발행연도
2020
주제
요약

본 연구는 은퇴 후 지도자로 성장하는 올림픽 메달리스트의 과정을 심층적으로 이해하고 그 의미를 도출하여 미래 지도자들에게 의미 있는 자료를 제공하는 데 목적이 있다. 선수 시절의 성과는 리더십 성장에 기여하지만, 현 선수들과의 소통 및 공감대 형성에 어려움을 겪는 것으로 나타났다. 이러한 어려움을 해결하기 위해 심리 및 생리적 측면을 고려한 스포츠 과학 기반의 훈련 시스템 구축을 시도하고 있으며, 이는 선수와 지도자 간의 이해 증진 및 부정적 감정 예방에 기여할 수 있다.

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