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2015년 도덕과 교육과정의 시민성 교육 쟁점 분석에 대한 일고
Author
황인표, 강승희
Journal Title
도덕윤리과교육
Publication Year
2021
Topics
Summary
This study analyzes the issues of citizenship education in the 2015 moral subject curriculum, discussing the subjectivity of democratic citizenship, citizenship content and concepts, and the values of moral citizenship. It also emphasizes the balanced reflection of duty-oriented and right-oriented values based on individual and relational moral citizenship, and proposes the development of modules for future curriculum revisions.
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