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What Do International Business Professionals Say about the TOEIC?
저자
임관혁
학술지명
영어교과교육
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 한국 국제 비즈니스 환경에서 TOEIC 점수의 의미와 사용, 그리고 TOEIC 사용의 결과가 의도한 대로 달성되고 있는지 조사합니다. 고용주 및 직원 인터뷰를 통해 수집된 자료를 바탕으로, 이해관계자 접근법을 활용한 타당성 연구를 수행했습니다. 연구 결과는 한국의 맥락적 요인이 TOEIC 점수의 이해와 사용에 미치는 복잡한 관계를 보여주며, 타당성 연구에서 맥락적 요인을 고려할 필요성을 강조합니다.
학술지 영향력
[영어교과교육]
- KCI
- 4.28
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