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영미 문학 작품 원본과 축약본의 어휘목록 기반 비교 연구 및 교사들의 인식 조사
저자
최희
학술지명
멀티미디어 언어교육
출판/발행연도
2021
주제
요약
본 연구는 한국 고등학교 영어 선택 과목에서 원본 소설 대신 축약본을 사용하는 가능성과 이점을 조사한다. 어휘 분석 결과, 축약본이 KEBWL, GSL, BNC-COCA 어휘 목록을 더 잘 포함하는 것으로 나타났으며, 교사들은 어휘력의 중요성과 문학 학습의 유익성에 동의했지만, 대학수학능력시험과의 연관성 부족으로 인해 실제 교육 현장에서의 적용에 어려움을 느꼈다.
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