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혐오의 시대, 문학교육에서 타자 이해의 방향 탐색

저자
이근영
학술지명
청람어문교육
출판/발행연도
2021
주제
요약

본 연구는 혐오 감정의 의미를 살펴보고, 이를 극복하기 위한 문학교육에서 타자 이해의 방향을 탐색한다. 기존 문학교육의 타자 이해 방식이 주체의 판단에 의존하여 한계가 있음을 지적하며, 혐오 사회 극복을 위해 타인의 고통에 대한 무조건적 공감, 함께함에 대한 사유, 타자와의 우정 실천을 제안한다.

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